お勉強の日々（その2） By.クラウディア

まず、はじめに・・・

ごめんなさい(´ﾉω・。)

今朝の「題名のない音楽会」で「基礎練習をあなどるなかれ!」と言っておりました。
単調で同じことを繰り返すツマらない基礎練習。
ホントにこれが役立っているの？と思う基礎練習ですが・・・
佐渡さんも宮川アキラさんも言っていました
「一流の選手、プレイヤーは基礎練習の大切さをわかっている」と・・・。

ワタシ、サボっていました。

なので、12時から6時間の練習の中盤で、すでに口がダレダレ・・・。
力も入らなく、指も空回り(´；ω；`)

このとき、「基礎練習、がんばります！」と心に誓いました(´；ω；`)ｳｩｩ。


さて、今日は合同練習。

アルメニアンを中心に行いました。

前回のブログでWhoちゃんが「自分の立ち位置を考えなさい」とK先生からの指示のことを書いておりました。

自分の動き、役割を把握してどのような立ち位置になるか・・・。

今回、更に解り易い説明をいただきました。

「音のコントラスト」です！！

コントラスト・・・

絵で例えると、陰影を付けることによって奥行きを出したり
太陽がどこから差し込んでいるのか？
また、どこに目を向けてもらいたいのか？などを考えながら描きます。
（こんな例えしか浮かんでこない・・・）

解り易い絵画で言うと・・・フェルメールの絵です。
「真珠の耳飾の少女」見たこと、あります？？

ぱっと見て、少女の顔が目に飛び込みますが、
青いターバンだったり、黄色い服だったり、
また黒いバックが少女を引き立たせています。
その中で、メインの「真珠の耳飾」がさりげなく主張している。

音楽も一緒なんだ・・・とK先生の説明を聞きながら思いました。

例えば、ｆｆの次にPで・・・という音の曲弱のコントラスト。

上昇系で動くパートと下降系で動くパートのコントラスト。

低音と高音パート、そして、その中間で吹くパートの役割。音の奥行きですね。。。

二分音符、全音符など音を伸ばす際、他のパートが吹く動きを引き立たせるための音の伸ばし方。


またこのアルメニアンは、5/8の中で3＋2」「2＋3」の拍のとり方も変わります。

５拍の中で「どこにアクセントを置くか」を感じながら吹く。
拍子の違いを理解することも、音のコントラストを理解する一歩なんですね～。


「のだめカンタビーレ」でも言っていました。


楽譜には無駄な事は一つも書いていない。

作曲家の想いを感じるには・・・・


いつになったらできるのだろう？？？|||||(´ω｀;)|||||　


まずは・・・譜読みです！←今更・・・そこ？[壁]_･)ﾁﾗｯ